Les Rencontres des Savoirs - Inégalités à l'école - C JOIGNEAUX

Publié le 6 novembre 2023 – Mis à jour le 10 novembre 2023
le 22 novembre 2023
de 16h30 à 18h
 Site de Toulouse Saint-Agne - Amphithéâtre Samuel Paty

Dans le cadre du cycle de conférences "Les rencontres des savoirs" organisé par la Formation Initiale, la Formation Continue et la Structure Fédérative de Recherche (SFR-AEF) de l’INSPÉ Toulouse Occitanie-Pyrénées.

Thème : Inégalités à l'école

 

Mercredi 22 novembre de 16h30 à 18h - EN PRÉSENTIEL et en DISTANCIEL

 

Intervenant : Christophe JOIGNEAUX

Professeur des universités en Sciences de l’éducation, Inspé de Créteil
Laboratoire de rattachement : Centre Interdisciplinaire de Recherche "Culture, Éducation, Formation, Travail" (CIRCEFT-ESCOL)

Activité scientifique

Thème de recherche :
Les publications portent sur les processus de reproduction des inégalités socio-scolaires. S’il a ainsi repris un objet très classique en sociologie de l’éducation, du moins depuis son renouveau dans les années 1960 à la suite des travaux de Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron, il a cherché à le travailler d’une part en m’intéressant à ce qui se joue, de ce point de vue, dès l’école maternelle, d’autre part en intégrant dans ses analyses certains apports de travaux issus de disciplines connexes, telles l’anthropologie du langage, la psychologie historico-culturelle ainsi que l’histoire de l’école et des pratiques de lecture. Cette façon de travailler cet objet l’a conduit depuis vingt ans à m’intéresser à différentes thématiques ou sous-objets, qu’il a regroupées dans les trois axes suivants :

  • la diversité des activités intellectuelles des élèves observables en classe et la genèse des dispositions socio-cognitives qu’elles semblent manifester (axe 1) ;
  • la contextualisation socio-historique de certains des éléments composant les situations observées en classe ou dans des familles, à partir de recherches sur la forme scolaire, la littératie et la diversité socio-historique des usages de l’écrit (axe 2) ;
  • la genèse, la caractérisation et les effets des pratiques enseignantes vis-à-vis des difficultés rencontrées par certains de leurs élèves au cours de leurs apprentissages (axe 3).


Conférence gratuite et ouverte à toutes et tous.

Inscription obligatoire (présentiel ou distanciel) via ce lien : s'inscrire

Affiche à télécharger ici


Les bibliothèques de l’INSPE ont réalisé pour vous une bibliographie à consulter (mise en ligne du lien prochainement)
 
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