• Libellé inconnu,

Education à l'image

Le rôle du professeur-documentaliste dans l'éducation à l'image. Cette étude s'appuie sur une séance pédagogique où les dessins de presse étaient les documents d'appui de cette éducation.

Directeur de Mémoire : Mme Christine Logez-Wilhelm

Après une étude théorique des différents courants et méthodes de l'éducation à l'image (avec à plusieurs reprises des précisions sur les dessins de presse), et l'insertion possible du professeur-documentaliste dans une telle démarche, ce mémoire décrit l'ensemble des séances pédagogiques qui ont eu lieu sur l'analyse de dessins de presse, y compris l'intervention d'un dessinateur dans plusieurs classes.

Dates
Créé le 6 juillet 2009
Auteur(s)

Axelle JULIEN, professeur-documentaliste certifiée