L'enseignement de l'oral à Mayotte par l'intermédiaire d'un genre formel "Lecture de contes mahorais à d'autres"

Mise en place d'une ingénierie didactique sur l'enseignement de l'oral par un genre formel, en collège avec des élèves en difficulté de lecture à Mayotte (département français où le Français a un statut de langue seconde).

Dates
Créé le 18 septembre 2014