Les outils coopératifs

(IUFM Rodez, PE2) La COOPERATION : quelles réponses pour impliquer les élèves et varier ses approches pédagogiques?

 

 

Quels outils coopératifs peuvent permettre d’une part, d’impliquer efficacement les élèves dans une classe triple niveau et d’autre part, de varier ses approches pédagogiques? 

 

Pour répondre à cette problématique, dans la première partie est posé le cadre théorique, nécessaire à l’expérimentation du projet. Suite à ces apports sur la coopération, seront présentés le contexte de ce projet coopératif et les expérimentations réalisées au cours du stage filé. Une troisième partie sera allouée à l’analyse des résultats, qui permettra un retour réflexif sur la pratique de classe.

 

Jury n°1(Directeur de mémoire) : M.C. Simon

Jury n°2 : EMF, C. Acquard

Dates
Créé le 13 juin 2009
Auteur(s)

Virginie Ernandoréna