-
Partager cette page
L'identification de la consigne en maternelle
comment l'enseignant peut-il faciliter l'identification de la consigne comme moyen d'action et de compréhension en maternelle ?
mémoire professionnel de PE2 avril 2009
directrice de mémoire : Mme Foix-Nicolas
Dates
Créé le 30 juin 2009
Auteur(s)
Valérie OLIVIER
co-auteur : Laetitia NOWAK