Les Rencontres des Savoirs - Les évaluations internationales : un apport pour l’École ? Un questionnement à partir du PISA

Thème : Les évaluations internationales : un apport pour l’École ? Un questionnement à partir du PISA

Mercredi 9 avril de 17h à 19h - EN PRÉSENTIEL et en DISTANCIEL

  Intervenant :

• Daniel Bart , Professeur des universités, Université Toulouse Jean Jaurès

Daniel Bart est professeur des universités au département des sciences de l'éducation de l'université de Toulouse  Jean Jaurès et membre de l'UMR EFTS. Auparavant, il a travaillé pendant 15 ans à l'université de Lille au sein de l'équipe de recherche en didactique Théodile-CIREL.
Ses travaux, d’orientation critique, portent principalement sur les pratiques, discours et modèles d'évaluation en éducation. Depuis une dizaine d'années, ses recherches portent sur le Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA) et son approche de l’évaluation de la littératie des élèves.

Daniel Bart a publié en 2023 (Peter Lang) : Évaluation et didactique, un dialogue critique. En 2024, Daniel Bart et Bertrand Daunay ont publié (Repères n°69) : « Le PISA : la stéréotypie d’une évaluation « informative » sur l’École ». En 2020, ils ont publié (Les dossiers des sciences de l’éducation, 43) « La littératie dans le Programme international de suivi des acquis des élèves (PISA) : entre sens propre et monde figuré ».

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