Préparation à l’agrégation interne en sciences médico-sociales

Modalités des cours

• La formation se déroule en format hybride (présentiel et distanciel) pour un volume d’environ 80 heures.
  • Présentiel : 1 vendredi par mois, de 9h à 17h (INSPE Rangueil)
  • Distanciel : 1 mercredi par mois, de 13h30 à 17h (visioconférence)
• La préparation comprend également :
  • des interventions de spécialistes et de professionnels du champ sanitaire et social, en lien avec les attendus de l’agrégation,
  • des heures dédiées à l’accompagnement à l’admissibilité et à l’admission,)
  • des concours blancs,
  • ainsi qu’un suivi individualisé adapté aux besoins de chaque agrégatif.ve.

Quand ont lieu les cours ?

• Calendrier prévisionnel 2026-2027

Les avantages de la formation

• Cette préparation repose avant tout sur une équipe de professeur·e·s agrégé·e·s de sciences médico-sociales, engagée depuis la création de la formation et profondément investie dans la réussite des candidat.e.s.
• La formation s’appuie également sur l’intervention de spécialistes reconnus en santé publique et en politiques sociales, dont les apports font écho aux thématiques récurrentes de l’agrégation.
• Au-delà des épreuves et de la méthodologie, nous avons à coeur d’accompagner chaque agrégatif.ve de manière la plus individualisée possible, en tenant compte de son parcours, de ses points d’appui et de ses difficultés. Cet accompagnement s’inscrit dans un travail progressif de construction des compétences attendues, à travers des exercices, des entraînements et une forte mutualisation des ressources.
• Les candidat.e.s bénéficient d’un espace Moodle dédié, donnant accès aux ressources de l’année en cours mais aussi aux interventions et contenus des années précédentes, ainsi que d’une inscription universitaire ouvrant l’accès à la bibliothèque universitaire, atout essentiel pour une préparation exigeante.

Organisation et contenu de la préparation :

• Présentation du concours (interne / externe), des épreuves, des attendus du jury et auto-positionnement des candidat.e.s.
• Admissibilité :
  • Méthodologie de la composition (interne et externe)
  • Travail sur des sujets type concours (plan, introduction, conclusion)
  • Exploitation pédagogique de dossiers scientifiques et techniques
• Admission :
  • Étude critique de dossier (agrégation externe)
  • Accompagnement à la soutenance de dossier (interne)
  • Étude de cas / leçon (externe)
• Entraînements ciblés aux attendus du jury (corrections de copies, exercices oraux)
• Approfondissements disciplinaires :
  • Interventions thématiques sur les enjeux majeurs du concours : santé publique, politiques sociales, protection sociale, santé mentale, bioéthique, politiques de l’autonomie (âge, handicap)…
• Modalités de travail :
  • Travail collectif, exercices guidés, concours blancs, retours personnalisés et suivi individualisé en fin de parcours.