MME Agnes MORCILLO

Sciences de l'éducation#Sciences de l'éducation#Ingénierie didactique#Enseignant#Section 16° - Psychologie
Master MEEF Professeur des écoles
Master MEEF Ouverture Professionnelle en Milieu Scolaire dans un cadre Pluridisciplinaire Interdegrés (OPMSPI)
Mention MEEF Pratiques et Ingénierie de la formation

Recherche
Responsables du site de Foix

Coordonnées

Adresse
Maison de la recherche ESPE site St-Agne 56 avenue de l'URSS 31078 Toulouse Cédex 04 ou 4 rue Raoul Lafagette ESPE Site de Foix 09000 Foix
Tél
0561021990
Mail
agnes.morcillo@univ-tlse2.fr

Corps

MCF

Discipline(s)

Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale

Thèmes de recherche

Difficultés scolaire, estime de soi

Activités / CV

Ansorge, J, Jeunier, B., Morcillo A. & Galy, E. (2006) Impacts du dispositif KidSmart sur les apprentissages des enfants en difficulté scolaire. Rapport d'étude remis au commanditaire IBM.


1. Martin, F., Morcillo, A., Jeunier, B., Blin, J.F. (2005). Des activités aux situations professionnelles en contexte scolaire : évolution d'un modèle d'analyse. Recherche et formation, 50, 39-54.


2. Martin, F., Morcillo, A., Blin, J.F. (2004). Le vécu émotionnel des enseignants confrontés à des perturbations scolaires. Revue des sciences de l'éducation, Vol.XXX, n°3, p.579-604.

3. Morcillo, A., Martin, F., Jeunier, B. (2004). Approche psycho-éducative de la déviance scolaire. Education et Francophonie, Vol.XXXII, 327-340.


4. Amiel, A., Morcillo, A., Tricot, A., & Jeunier, B. (2003). Quelles questions posent les jeunes de 11 à 25 ans sur les métiers et les formations ? L'Orientation Scolaire et Professionnelle, 32(4), 617-640.


5. Tricot, A., Plégat-Soutjis, F., Camps, J.-F., Amiel, A., Lutz, G., &  Morcillo, A. (2003). Utilité, utilisabilité, acceptabilité : interpréter les relations entre trois dimensions de l'évaluation des EIAH. In C. Desmoulins, P. Marquet & D. Bouhineau (Eds). Environnements informatiques pour l'apprentissage humain (pp. 391-402). Paris : ATIEF / INRP.